Причем, в диагноз «ДЦП», как в большую яму, сваливают все варианты состояний ребенка (или взрослого) с нарушениями функций двигательного аппарата и обязательно – различными поражениями головного мозга.
Симптомы могут различаться по своим проявлениям, выраженности и тяжести. У кого-то ДЦП сопровождается эпилептическими приступами, у кого-то родители заметят, что малыш поздно начинает держать голову и интересоваться игрушками, а у кого-то развивается косоглазие или нарушение психики. Перечислять варианты проявлений ДЦП можно долго.
Помощь ребенку включает две составляющих: своевременная и качественная диагностика + вовремя начатая борьба с обнаруженными проблемами.
Проблемы диагностики детей с ДЦП
В России ранняя диагностика фактически отсутствует, отсюда и закономерное «провисания» следующего этапа – лечения. Самое плодотворное время для того, чтобы компенсировать симптомы ДЦП, - первые 3 года жизни ребенка. Хотя многие врачи уточняют: «золотое» время для этого – первый год жизни. Нельзя сказать, что впоследствии уже ничего нельзя будет сделать, но эффективность и положительный ответ организма ребенка будут снижаться по мере взросления.
Увы, драгоценное время слишком часто бывает упущено. Не в последнюю очередь из-за того, что родители не могут распознать симптомы самостоятельно, а врачи на местах часто недостаточно квалифицированы и внимательны, чтобы забить тревогу – и направить ребенка на обследование и реабилитацию. И даже если диагноз поставлен, информацию о возможностях помочь своему малышу родители нередко ищут самостоятельно.
Аквакинезетерапия в реабилитации детей с ДЦП
Одним из наиболее действенных методов коррекции двигательных и мышечных нарушений, наряду с терапией по методу Войта, логокоррекцией (при необходимости), является аквакинезетерапия, занятия лечебной физкультурой и массаж.
Наиболее комплексно этот метод применяется в реабилитации детей с ДЦП в Центре Бубновского, где имеется не только бассейн и необходимое оборудование, но и специально обученные инструкторы. Комплекс упражнений разрабатывается и подбирается индивидуально для каждого ребенка, в зависимости от степени выраженности нарушений и запланированных целей при реабилитации.
Данный метод включает в себя выполнение комплексов упражнений в воде. Это позволяет добиться более выраженного эффекта от занятий. Надо помнить, что вода по-своему воздействует на организм человека. Это, в первую очередь, два типа влияния – температурное и механическое. Именно они помогают придать тонус мышцам, укрепить общее состояние мускулатуры, а также улучшить состояние иммунной системы.
Очень многие упражнения, не получавшиеся на суше, получаются в водной среде. Пребывание в бассейне заставляет активней дышать, улучшая легочную вентиляцию, тренирует сердечно-сосудистую систему, нежно массирует кожу, усиливая кровообращение. Мышцы, испытывающие напряжение на воздухе, в водной среде расслабляются, позволяя совершать новые движения.
Перед проведением курса реабилитации в Центре Бубновского проводится консультация врача и составление программы занятий.
Результаты нескольких участников «Солнечного круга»
Ульяна Тимакова: встает и ходит у опоры; четко включает в работу левую руку, прыгает на мяче. Мама отмечает повышение внимательности ребенка, увеличение словарного запаса и мозговой деятельности.
Авинаш Шрестха: эмоциональный тонус положительный, снижение спастики.
Авраам Филиппов: стал лучше держать голову, попытки самостоятельно сидеть.
Саша Романов: улучшился мышечный корсет, улучшился тонус спины, окрепли мышцы ног, снизилась спастика нижних конечностей, стал ходить с двумя тростями.
