Коротко обо всех формах обучения
На сегодняшний день для детей с ОВЗ существует три формы обучения:
- Домашнее – о нем мы поговорим ниже.
- В специальных коррекционных учреждениях – они делятся по видам, от I до VIII в зависимости от особенностей ребенка.
- Инклюзивное – то есть, с включением в стандартный образовательный процесс. Об инклюзивном образовании мы уже писали в одной из наших статей.
Когда назначается надомное обучение
Существует утвержденный перечень заболеваний, которые позволяют родителям выбрать обучение на дому. Среди них – хронические болезни почек, гемофилия тяжелой степени, пороки сердца, заболевания с нарушениями двигательной функции, психические расстройства. С полным списком можно ознакомиться в приказе Министерства здравоохранения №436н от 30 июня 2016 года.
Находясь на бесплатном обучении, ребенок имеет право:
- на бесплатные учебники и справочную литературу из школьной библиотеки;
- прохождение промежуточной и итоговой аттестации;
- занятия со специалистами, предоставленными школой;
- посещение некоторых мероприятий в школе;
- получение аттестата государственного образца.
Получение образования на дому проходит по двум программам: общей или вспомогательной. Первая ничем не отличается от обычной школьной, по которой учатся дети в школе. Исключением является то, что родители с ребенком и учителем сами выбирают частоту проведения занятий и даже длительность урока. Второй вариант – программа, которая разрабатывается индивидуально, с учетом состояния и способностей ученика.
Как оформить обучение на дому
Для перехода на домашнее обучение требуется обратиться к директору школы с заявлением (от имени родителей или опекунов). К данному заявлению прилагаются справки из детской поликлиники и заключение медкомиссии о том, что ребенок имеет право обучаться на дому. После принятия заявления и документов утверждается программа на год, и по школе запускается приказ, в котором обозначаются имена учителей для работы с домашним учеников и частота аттестаций в течение года.
Родителям или представителям выдается на руки журнал. В нем учитель будет фиксировать пройденные темы, выставлять оценки за уроки и промежуточную аттестацию. По завершению учебного года журнал передается в школу.
Преимущества домашнего обучения очевидны: исключаются многочисленные риски травм – как физических, так и психологических; можно регулировать ритм и интенсивность обучения, подстраивая их под ребенка; возможность планирования времени. Недостатком учебы дома можно назвать недостаток общения со сверстниками, в то время как развитие коммуникативных навыков у особенных детей играет крайне важную роль.
